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积极参与 从严督导 努力推动教育实践活动有效开展

发布日期:2014-12-02 16:20     来源:      点击量: 点击量:         
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积极参与  从严督导

努力推动教育实践活动有效开展

   ——党的群众路线教育实践活动学习心得体会

 

 

市政协党组成员、副主席  石玉昌

(2014年3月)

在开展党的第二批群众路线教育实践活动中,市委决定抽派我到龙陵县担任第四督导组组长。此前,我在思想上仅仅局限自己学深学透,如何查找问题,怎样整改落实。没有从宏观上思考对一个县开展教育实践活动如何做到严督实导等诸多问题。我于2014年3月3日正式到县上履行督导组组长之责。近一段时期以来,我通过分别参加县委、人大、政府、政协的集中学习讨论,深入所有乡镇调研督导,听取县直部门活动情况汇报,到群众中了解民思、民忧与民盼。虽说到县上开展工作刚刚起步,时间不长,但感悟颇多。

一是干群现状急待党的群众路线教育实践活动深入有效开展。群众路线是党的生命线,水能载舟亦能覆舟的道理对每一个共产党人来说,我相信应该是无人不知;奥巴马预言20年后的中国是最穷的国家,我觉得并非危言耸听。如果部分市县领导班子和领导干部继续热衷于搞形象工程、政绩工程,换一任领导变一层思路,负债累累、寅吃卯粮,只顾眼前潇潇洒洒,不管后来坑深债重;只善于拍脑决策,不愿听取不同意见;心气浮躁、信口开河,总感觉老子天下第一;心中只盘算着自己的得失升迁,却不顾一方将来的发展和百姓之疾苦;瞒天过海,漠视民生,导致党和群众成为两个“绝缘体”,不难想象什么叫基础不牢地动山摇。我理解真正的执政基础在市县乡镇、在群众。加之市县的一些直属单位或部分乡镇街道干部办事推诿扯皮、拖拖拉拉、浑浑噩噩、盛气凌人、迎上欺下、忽悠百姓,有的甚至敢作民政救济、扶贫帮困的文章、扣压群众财物,侵犯群众利益等等。长此以往老百姓还会跟你走吗?假如共产党失去了民心、脱离了群众,那我就不知道如何强国富民、固本强基、繁荣昌盛了。对此,我对开展党的群众路线教育实践活动的理解是其最终目的要达到干群一家亲、民富国才强。

二是要确保党不变色,就要求每一名党员干部首先要做一名好干部。习近平总书记明确要求,好干部就是要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。信念坚定,就是党的干部必须坚定共产主义远大理想,真诚信仰马克思主义,矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗,坚守党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇。为民服务,就是党的领导干部必须做人民公仆,忠诚于人民,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,全心全意为人民服务。勤政务实,就是党的干部必须勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。敢于担当,就是党的干部必须坚守原则,认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。清正廉洁,就是党的干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住自己的政治生命、保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。我始终坚信,只有做一名党的好干部,才能成为一名人民的好领导。

三是率先学习,积极参与是做好督导工作的基础。近一个月来的督导履职,使我深深感到只有学习先进,明事达理,才能督导督到节点上,指导指到关键处,否则就会歪嘴的和尚念歪经。为此,我除了积极参加单位组织的学习和市委的集中学习外,我把学习的重心放在自学和参加县级班子的集中学习上,不以自己是市委督导组组长而自居,诚心向县乡基层学习。做到自学学得明白,参学掌握情况,督导不寻私情。由于原机关分管工作不调,自身参学环节不减,督导工作不松,有时也会感到难以分身。但我深知自己身为一名党的领导干部,如果停留在摆摆架子、做做样子上,那就是一名不合格的党员,更不是一名好的领导干部。

四是从实际出发,做到严督实导。到了县上工作后,通过调研、走访、座谈、听汇报,对该县前一阶段的工作有了初步了解,同时也发现了一些问题。主要表现在不同程度存在思想麻痹松懈、认识上随波逐流、行动上看一步走一步、效果上时隐时显、发展上不平衡等等。对此,我把工作的重点放在县级班子,突出县委班子,放在处级和乡镇领导干部以及窗口单位上。做到发现问题纠偏差,好的典型树榜样。要求龙陵县在开展教育实践活动中要做到思想上不落伍,认识上不偏差,领导上不乏力,活动中不拖沓,聚焦上不散光,照镜上不失真、整改上实打实,干群上一家亲。对第一环节的工作提出了明确重心,做到学习要深透,工作不停留;深入学习,做到学习学得明白,查找问题查找得透彻;务求实效,切忌劳神费力伤了群众的心。切实抓好学习、征求意见、梳理归类、立行立改四个环节,做到环环紧扣。通过抓领导带头,促活动整体推进;抓学习深透,促活动深入开展;抓问题查摆,促作风转变;抓统筹兼顾,促工学并进;抓立行立改,促干群连心;抓严督实导,促活动稳健开展推动龙陵县党的群众路线教育实践活动。通过学习学习再学习打牢基础,照镜纳言剖析自己,整改落实缩小与民距离,真正做到用心贴近群众,用情沟通群众,用力帮助群众。变蛙水关系为鱼水关系。