李军芝是保山市政协委员，保山市隆阳区幼儿园副园长、保山市中小学学科带头人。
她自1987年投身幼儿教育工作以来，把“学高为师，身正为范；学为人师，行为世范”作为人生信条，饱含对幼儿教育事业的挚热深情，扎根幼儿教育37载。
做好传帮带工作
她在这个看似平凡的岗位上，数十年如一日淬炼政治品格、精研业务技能、锻炼高强本领，用自己的人格魅力影响着老师、幼儿和家长。
工作中，李军芝总是向身边的同事传递满满的正能量，为了指导年轻教师上好一节课，她不厌其烦，一遍又一遍去听，一次又一次去改，直到成为优质课方可罢休。她指导的李宗优、刘晓倩、李霞等许多青年教师分别获得省市区级课赛一二等奖。她率先做科研，带领老师走科研之路，提升科研能力，至今带领老师完成了省、市级课题《新时代边疆民族地区幼儿园爱国主义课程建设实践研究》等近十项研究。
关爱学生 专注事业
在李军芝带过的班级中，部分家长因公出差，没法赶回来照顾孩子，这时候她总是以 “妈妈”的样子代替家长照顾孩子。如，读中班的龙龙、冉冉等小朋友，父母因出差赶不回来，家里又没老人，只好电话联系她，她当机立断，让家长安心出差，自己把孩子带回家，给孩子做好吃的，带孩子玩，让孩子和家长打电话，分享自己和老师在一起的快乐，晚上陪孩子一起睡。很多家长常常说，遇到李老师是孩子的幸福，是家长的幸福。赢得了领导、同事、家长和社会各界的广泛认可。
为加快保山学前教育发展，她将自己的本职工作与政协委员履职相结合，尽“幼教人”之责、履委员之职，经常深入一线了解教师、了解幼儿、了解家长，从根子上寻求解决制约保山学前教育的路径。
她认为农村学前教育是学前教育发展进程的关键，她每年都要走进乡镇幼儿园送教下乡，深入课堂，上示范课，开展讲座，给青年教师“把脉问诊”，带领乡镇中心园做课题研究，促进教师专业发展。至今，她到乡镇幼儿园开展《幼儿园一日活动组织》《幼儿园户外运动大循环策略》《幼儿园区域活动组织》等讲座近20场，培训教师近1000人次。
深入群众献爱心
多年来，李军芝的足迹遍布保山大部分偏远山区的乡镇。每到一所幼儿园，她总是本着以评促建、以评促改、以评促发展的目的，用心“学”、用行“督”、用情“导”、用力“推”，让被督导的每一所幼儿园都能进一步提升管理水平，推进规范化发展，提升保教质量。
有一次，她到隆阳区瓦马彝族白族乡幼儿园进行督导评估时，为了帮助家长转变教育观念，讲清楚幼儿园小学化给幼儿带来的不利影响，她用通俗易懂的语言和家长座谈，交流幼儿学习的方式，幼儿成长过程中最需要培养的习惯、品质等，家长听了如梦方醒、赞不绝口。
她在保山因此有了幼儿教育“老妈妈”的昵称。为了让一些山区里的小朋友有玩具玩，她奔走民盟保山市委寻求帮助，给瓦马乡幼儿园争取到了价值3000多元的玩具。
为教育发展建言献策
李军芝一直为幼儿教育普惠安全优质发展逐梦奔跑，紧紧围绕保山教育改革发展，坚持以提升学前教育质量、让幼儿度过快乐而有意义的童年为目标，通过办园行为督导、办园综合水平评价、深入基层走访等方式，不断提升参政议政能力。
她提交的《关于加快全市农村学前教育高质量发展的建议》《对提高全市乡村幼儿园保教质量的建议》《新时代边境少数民族地区幼儿教育生态化发展的现状分析与对策》《关于促进农村学龄前留守儿童社会性发展的建议》等提案，针对农村幼儿教师缺编、临聘教师居多、幼儿教师队伍不稳定提出了建议，得到保山市各级党委、政府和教育行政部门的高度重视，逐年增加了乡镇中心幼儿园教师编制，提高临聘教师工资待遇，加大教师培养培训力度，推动了保山学前教育幼有善育、精彩“蝶变”。
